2014电大《演讲与口才》形考作业一至五答案(11)

C、 组织传播

D、 人际沟通

6、演讲的听众，从其基本态度来看，可以分为肯定相容型、否定相斥型和（ ）三类。 （2分）

A、 被动反驳型

B、 积极参与型

C、 中庸淡漠型

D、 消极接受型

7、关于演讲会的主持，开场白应该（ ）。（2分）

A、 可以与后续的演讲内容没有关系

B、 很长

C、 不需要精心准备

D、 简短，几乎不超过一分钟

8、演讲活动的全过程，就是一个（ ）的完整过程。（2分）

A、 信息反馈

B、 信息传播

C、 信息接受

D、 信息活动

9、从听众的角度评议演讲，就演讲内容而言，主要评议演讲的主题、材料和（ ）。（2分）

A、 文采

B、 结构

C、 义理

D、 逻辑

10、人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（ ）。（2分）

A、 形象思维

B、 定势思维

C、 发散思维

D、 聚合思维

二、简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)

1、就听众而言，听讲有几种方法？（10分）

答：（1）专心致志听（2）积极配合听。（3）选择要点听。（4）判断评估听。

2、为什么说演讲活动是信息交流的一种重要形式？（10分）

答：

（1）演讲者萌发演讲动机、确定演讲题目离不开信息源的作用。

（2）演讲的内容本身就是这样或那样的信息，其收集整理的方式、渠道，也就是信息收集整理的方式、渠道。

（3）演讲的进程，就是信息传递的进程，演讲者就是信息传播者，演讲者的口头语言和体态语言正是信息的传播媒介，是信息载体，而听众正是信息的受体。

3、在演讲过程中，增大演讲中的信息密度，可以提高演讲效果。应该如何增大演讲的信息密度？（10分）

答：一要找准演讲的各程信息参量。

二要增大信息密度演讲者必须将出独到见解讲真知灼见。

三要增加信息密度演讲者讲中一方面要尽量减少无信息语言，一方面要尽量增加无语言信息。

四要增大演讲的信息密度演讲者还要善于利用各种信息之间的相干度。