全国性的抵抗活动,工人罢工,商人忍痛罢市,当执政府为了平息甚至向一群手无寸铁的大学生开枪!即
使这样也没能扑灭这群爱国青年的一腔热血。
万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被
截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。
历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯 既是如此,我们何不利用这笔宝贵的
资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?
李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发
展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”
重温过这段历史,对于五四运动的精神,可以理解成为对科学民主的追求,也可以理解成为爱国自救
的精神。但不管怎样的理解,有一点是公认的,那就是青年学生对国家的热爱,对真理和公平正义的追求,
还有就是对黑暗和强权的不屈。而这些,对于今天的中国来说,依然有着重要的意义,因为如果年轻人对
于自己的国家未来发展不关心,对于生活的这个社会中存在的不公正视而不见,对于强权心存畏惧的话,
一个渴望发展的国家和民族就缺乏希望。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属
于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。
我们当代青年,代表着祖国的希望,是现代社会的建设者,弘扬“五四”精神更加紧迫,“五四”精
神也被赋予了新的意义。大家都知道八荣八耻吧以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以
背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,
以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,
以骄奢淫逸为耻。
五四运动距今天已整整九十年,然而,五四时期许多先知的呐喊犹在耳边,爱国、进步、民主、科学
的大旗犹在中国上空高高飘扬。
《演讲与口才》形考任务二
一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))
1、关于演讲稿的作用,下列哪项说法是错误的。( )(2分)
A、 能够对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
B、 避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
C、 保证思路畅通,帮助消除怯场心理。
D、 限制演讲思维,使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。( ) (2分)
A、 临场性
B、 敏捷性
C、 简练性
D、 准备性
3、关于演讲稿的开头,下列哪项选项是错误的。( )(2分)
A、 “善于始者,成功已半。”
B、 开头需要牢牢抓住听众的兴头。