2012北京师范大学333教育综合真题
一、名词解释:
1、京师同文馆
2、生活教育
3、贝尔兰卡特制
4、知识表征
5、自我提高驱动力
6、恩物
二、简答题4道,每题10分
1、教育的政治功能
2、教育的基本目的的基本精神
3、课程的多样性
4、启发性教学原则
三、论述题4道,每题20分
1、试论孔子思想
2、教育学原理的德育:论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程。
3、述评韦纳的动机理论
4、材料:教育无目的论。(1)这个思想是谁提出的,请对这个人做简要介绍。
(2)这个材料的观点是什么?(3)他的其他理论有什么?
2011年北京师范大学333教育综合真题
1.名词解释:(6*5分)
鸿都门学
中体西用
最近发展区
元认知策略
苏格拉底法
道尔顿制
2.简答:(4*10分)
试评 环境决定论
学校教育中怎样培养学生创造力
德育的疏导原则
教育为什么要 以人为本
3.分析:(4*20分)
蔡元培的 思想自由 兼容并包 原则以及其对北大的改革
教学原则中的科学性与思想性统一原则
诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵
杜威教育思想
华东师范大学2012年333教育综合真题
一、名词解释
1、学校管理
2、学校教育
3、心理发展