手,另外计算器也要多准备几个。
(3) 活动当晚为避免现场混乱,除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外,各部门尽量让副部来负责各项事宜。
(4) 为避免观众太少,活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观,并且向各班班委宣传,要求各班应到人数。
(5) 为防止麦克风音效问题,除提前向管理员说明外,有可能的话会借用院里面的。
(6) 为防止座位不够,活动前应额外准备相应数量的椅子,并要求各班级自己准备椅子。
附1:评分标准(每个环节10分) 1、T台秀环节:
舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分;(4分) 服装形象——服装大方得体,发型、配饰搭配等形象上符合主持风格;(2分) 语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(4分) 2、个人主持秀环节:
主题风格——选手所选的主持主题鲜明,张扬个性,其动作、表情表达与个人风格相匹配;(3分)
创意 ——富有创意和特色;(3分)
语言感染——语言表达生动、到位,通过语言展示表演体现语言表达和组织能力,能够感染观众;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目;(1分) 3、个人才艺秀环节: 舞台表现力——(6分) 艺术水准——(2分)
观众效果——台风较好,与观众亲和力强,观众热情程度较强;(2分) 4、妙语连珠环节:
临场反应——及时有效的表达,思维敏捷;(5分) 创意 ——(3分)