【创新方案】高中生物 第一章 第一、二节 身边

【创新方案】高中生物第一章第一、二节身边的生物科学生物科学的学习过程随堂演练2 苏教版必修2

(时间25分钟；满分50分)

一、选择题(每小题2分，共20分)

1．下列对世界粮食现状的叙述不．正确的是( )

A．粮食生产的增长速度快于人口增长速度

B．世界人均粮食产量呈现衰退趋势

C．占世界人口1/4的发达国家生产的粮食占世界的1/2

D．占世界人口3/4的发展中国家生产的粮食也只占世界的1/2

解析：由于经济发展和现代农业技术的应用，世界人均粮食呈增长趋势，但分配不均衡；粮食生产的增长速度快于人口的增长速度。

答案：B

2．以下农业上的科技成果不属于基因工程产品的是( )

A．抗虫棉B．金大米

C．延熟保鲜番茄D．试管牛

解析：抗虫棉是科学家把从苏云金杆菌中提取的抗虫基因导入棉花细胞的DNA中培育而成的。金大米是菲律宾国际水稻研究所通过转基因技术获得的新品种。延熟保鲜番茄是世界首例转基因产品。而试管牛属于动物细胞工程范畴。

答案：D

3．将不同蛋白质分子的某种氨基酸的比例用坐标柱形图表示出来，与科学思维有关的环节是( )

A．建立模型B．分类

C．观察D．交流

解析：建立模型是用来显示事物或过程的表现手段，包括画图、列表等；分类是把某些特征相似的事物归类到一起的逻辑方法；观察是指有目的、有计划地和思维活动紧密结合的考察研究方法；交流就是与他人交换看法，分享信息的过程。

答案：A

4．用达尔文进化学说的观点判断下列叙述，其中正确的是( )

A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果

D．在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性

解析：A选项是拉马克的用进废退观点，其错误之处在于认为后天获得的性状可以遗传。

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