同志在市创学委第二次全会上的讲话(2)

感谢您的阅读，希望能帮助到您。技的竞争，科技的竞争归根结底是人才的竞争。提高人的素质，

关键靠学习。常德目前的经济发展不容骄傲，特别是工业化进展

不快，农产品加工也没有很多象样的龙头企业。推进常德的经济

发展，并不是缺乏资源，而是缺乏人才。没有高素质的干部队伍、

管理人才队伍、技术人员队伍和市民队伍，“三化”的步伐就快不

起来，还是只习惯于小农经济、计划经济，不会搞现代经济、市

场经济。做人做官，不抓学习不行。如果认为建设学习型城市是

出风头、搞形式，那你就不懂做人，更不懂得为官，就不可能从

根本上加深对提升人的品质、提高执政水平重要性的认识。

2、要进一步强化措施。要重点解决三个方面的问题。一要解

决好学习动力问题。动力来自压力。以后干部升迁，都要通过学

习这个“坎”。作为范文先生版权所有一名现代领导者，必须要有

一定的理论素养和知识储备。要具备电脑、英语等基本技能和语

言能力。从领导干部的角度而言，不勉强你掌握那么精深的专业

知识，但基本的东西一定要会。要有一定的文学素养。没有起码

的文学素养，思想就没有深度，讲话就没有激情。要学习政治理

论、历史、法律知识。如果我们还是用计划经济的办法、传统的

办法来领导现代经济就可能会出大问题，犯大错误。二要解决好

激励机制问题。要建立激励自觉学习的长效机制，把建设学习型

城市工作作为一项长期工作坚持不懈地抓下去。在这方面要多想

办法，多出主意，各地各部门要结合实际，出台措施和办法鼓励

学习。三要解决好学习兴趣问题。要通过开展一些行之有效的活

动，吸引更多的人参与到创学工作中来。不仅机关干部职工要开