技巧教师化妆技巧(争取面试第一够印象哦)(4)

则。主要包括协调服饰、协调部位、协调环境三个方面。

第一，协调服饰。教师在化淡妆时，要考虑自己化妆的颜色与自己所穿着服饰的颜色相协调。另外，服饰款式的不同也会需要不同化妆方法。例如，身着一套牛仔装时，通常宜选厚实一点的装扮；而如果身着一套素雅的连衣裙，要给人以轻松之感时，则应选择清淡的装扮。

第二，协调部位。一个人化妆的效果，是其各部位化妆后的整体显现。各个局部的化妆即使再成功，如果其相互之间难以协调在一起，．那么该妆容也是失败的。

第三，协调环境。不同的环境与场合，不同的自然条件、交际气氛，都要与化妆效果相协调、相适应。例如，教师在严肃或悲伤的场合，宜选用淡妆而不可浓妆艳抹、光彩照人。而在比较欢快的场合，则可在允许的范围内化稍浓一些的妆。化妆的技巧

谈起化妆，它实在不是简简单单的举手之劳，而是一种艺术性、技巧性很强的系统工程。若是不理解这一点，自以为化妆不过是一学就会，只是随便化化而已，将是徒劳无益的。在日常生活中，教师的化妆不仅有其基本的程序，而且亦有妆饰的重点与技巧。

二、教师的化妆技巧

1．年轻女教师的化妆技巧

年轻女教师的化妆。年轻女教师妆容的特点是自然，予人以青春朝气和不加修饰之感。在化妆时宜突出两颊和嘴唇处，不宜描眉、涂眼影和涂较夸张的粉底。在技巧上，应清淡自然、似有若无，切忌浓妆艳抹，