2021年高考生物二轮专题复习 3.3遗传、变异和进化(3)

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A．由③到⑨过程中可能出现突变体，经过筛选进而培育成新品种

B．由③到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体数目变异

C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D．由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性

解析：理解并区别各种育种方式及其原理是解题的关键。由③到④是用射线诱导基因突变，所以育种过程依据的主要原理是基因突变。

答案：D

7．(xx·广东珠海统考)从起源上看，狗是人类在1万多年前，将捕到的狼长期驯化培育得到的。xx 年1月，瑞典进化遗传学家Erik Axelsson和同事将狗的DNA与狼的DNA进行了对比，发现狗体内消化淀粉的基因比狼体内的相同基因活跃28倍。有关该现象的说法不正确的是( )

A．在长期驯化过程中，狗与人类以及人类的饮食协同进化

B．在长期驯化过程中，狗的消化淀粉的基因发生了定向变异

C．在狗的驯化过程中，消化淀粉的基因起到了非常重要的作用

D．该现象说明了狗与狼的饮食结构有很大的不同

解析：理解现代生物进化理论是解题关键。狼为肉食性动物，经人类长期驯化得到的狗为杂食性动物，由于人类食物以淀粉类为主，导致人喂给狗的食物也以淀粉类食物为主。经长期的选择过程，不适应这种饮食结构的被淘汰，逐渐适应的被保留下来。可见，在驯化过程中，发生的是定向的选择而不是定向的变异。

答案：B

8．(xx·山东济宁期末)隔离在物种的形成过程中起着非常重要的作用，下列叙述不正确的是( ) A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．隔离是物种形成的必要条件

解析：理解现代生物进化理论中物种形成的过程是解题关键。并不是所有物种的形成都需要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成。

答案：B

9．(xx·浙江宁波期末)对某区域一个种群进行随机抽样调查，测知该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只。假设该种群符合遗传平衡定律，由此我们可以计算出A和a的基因频率。那么，在理论上这个种群中Aa这种基因型的频率(N)为( )

A．0≤N≤100% B．0<N≤50%

C．0≤N<50% D．N>50%

解析：理解基因频率和进化的关系及计算是解题的关键。根据遗传平衡定律，Aa的基因型频率N应为

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