歌曲《剪羊毛》教案(2)

歌曲《剪羊毛》教案

师：a、双手拍打节奏2/4 | ||

b、注意我的强弱变化，2/4 | ||

c、注意这一次发生了怎样的改变呢？2/4 | ||

d、来一个难一点的，注意听2/4 | | | ||

2、 猜谜语：

师：节奏打的真不错！老师真为你感到自豪，看来最难的节奏也难不倒大家，此时此刻我看到同学们的脸上都露出了非常开心的笑容，就让我们带着这种开心愉悦的心情走进今天的音乐课堂。首先请同学们猜个谜语，请看大屏幕. 两脚弯弯细又长，

一张嘴巴明晃晃，

不吃米面不吃菜，

单吃布匹和纸张。 谜底（剪刀）

师：看，这是一把漂亮的剪刀，想知道世界上第一把剪刀是哪个国家的人发明的吗？

生：想。

师：老师告诉你，是埃及人发明创造了剪刀。

3、认识八分音符、附点八分音符和节奏。

师：剪刀不仅可以剪东西，而且还可以剪出节奏，请看下面这两个节奏，你会打吗？a、 b、

小剪 刀 小 剪 刀

生：会，学打节奏。

师：小朋友真聪明，这么快就学会了这些节奏。那现在来听老师打另外两组节奏，听听有什么不一样的感觉？（第一组比较平淡，第二组活泼、跳跃），你们来试试。