“数字化校园”硬件平台建设规划草案2013.1.8(5)

新一代数字化校园 云计算 数据中心 整体规划

系统建实施的经验教训也告诉我们，想要一次建成整个系统基本是不可

能的，因此需要把好其中的“度”，遵循信息化螺旋上升的规律，整体

设计，分块实现。

可扩展原则：校园信息系统的建设不应该也不能是完全割裂过去，

而是有目的地继承与发展，并且本阶段建设的信息系统要给后续系统的

建设提供平滑升级的可能，实现校园信息化的可持续发展。因此信息系

统的框架结构必须是开放的、具有良好扩展性的。

以人为本的原则：要特别强调不应该只从系统本身的角度出发考虑

系统的设计，而应该确确实实从用户的角度出发，以用户为核心进行系

统功能的组织。这需要更多的非技术眼光来看待系统的设计与实现的问

题。

3.2 信息系统的建设目标

1、建成一个整体而非独立分散的系统，达到对内关联整合、对外

统一集成的程度，要求：

系统结构开放，可扩展性好，可局部升级，可持续发展；

系统功能全面，覆盖面广，功能模块之间能无缝衔接。

2、系统层次分明，利于集成和扩展：

能支持移动终端的访问，且系统可智能识别并自动进行调整；支持

贴切的用户个性化服务，系统根据用户身份动态调整，而用户也可以自

行调整设臵用户环境；

数据层：数据规范一致，在整个系统内能充分共享；提供良好、规