经济学计算题归类分析(13)

①人权高于主权 ②社会主义的生产目的

③党的思想和路线 ④党以人为本的执政理念

A、①③ B、②④ C、②③ D、①④

7、人们的幸福感源于 B

A.人的情感 B、客观存在 C.直接经验 D.间接经验

四、基尼系数——全部居民收入中用于不平均分配的百分比。基尼系数最小为O，表示收入绝对平均;最大为l，表示收入绝对不平均;若低于O.2表示收入高度平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。

我国的基尼系数已经超过了0.4，收入差距已处于高水平，这影响了社会公平，不利于社会稳定。据此回答第8-9题。

8、下列影响基尼系数的因素有 C

①经济发展水平 ②分配制度 ③就业率 ④税收政策

A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④

9、请运用经济常识，说明政府应如何解决我国居民收入差距过大的问题。

答案：运用经济、法律和行政等手段加强宏观调控。①完善分配政策，在初次分配和再分配中都要处理好效率与公平的关系，再分配要更加注重公平，要提高劳动报酬在初次分配中的比重。②运用财政政策，提高低收入者的收入水平;运用税收政策，调节高收入者和f氐收入者的收入分配，扩大中等收入者的比重。③逐步完善社会保障体系，以提高低收入者的收入水平。④继续实施积极的就业政策和促进农民增收减负政策，缩小社会成员收入差距，实现共同富裕目标。

五、CPI——居民消费价格总水平

10、国家统计局公布的数据显示，今年4月份居民消费价格总水平(CPI)同比上涨8.5%。，食品涨幅高于非食品。结合材料，运用经济常识说明如何抑制CPI的过快增长。

结合材料，运用经济常识说明如何抑制CPI的过快增长

答案：①供求影响价格。抑制CPI过快增长，需要大力发展生产力，增加食品等物品的有效供给。②加强国家的宏观调控，运用稳健的财政政策和从紧的货币政策等经济手段调节经济，运用行政、法律等手段规范市场秩序，防止供给的结构性失衡，实现供给的有效性。

高考经济生活计算题归类解析

纵观近几年年全国高考，文科综合全国卷以及全国高考地方试卷政治学科试题都普遍涉及计算题，在考查学生对教材基础知识掌握的同时也考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力，应该说这是一种命题趋势，广大师生务必引起高度关注。下面我们来看看今年高考中政治学科的计算题。

（一）关于流通中实际所需货币量（纸币发行量）或纸币购买力的计算

例1：如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于元，这会引起。