耐久跑------------教学课时计划
部 分
教学内容
教学组织与方法
次 时 强 数 间 度
基 本 部 分
1、6—8 人一组,进行 1、教师给予指导和评价。(采用中速 中速跑 200 米、400 米, 跑练习,主要让学生体会和讨论耐久 各小组学生自主选择 跑技术特点)。 离。 2、主要让学生掌握合理的跑的节奏, 2、跑走交替练习;快跑 学会正确的呼吸方法,体会不同的跑 200 米,慢走 100 米×2 的节奏 组。
游戏:踢毽比多。结 束 部 分 预 计场地 器材
1、放松。 2、总结评价练习情况。 3、作业。 4、归还器材。
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ★ △ 练习密度:
1
5 小
心率:
练习效 果:
课 后 反 思