1、你知道制作年历大概需要哪些步骤吗?和小组的同学讨论 一下。(大屏幕出示主要的步骤)
2、这些步骤中“填写日期”是最关键的一步,你认为在填写日期的时候要知道或者注意什么呢?
3、谁来汇报一下课前让大家调查的2015年每月的一日是星期几?(教师出示表格,学生一边汇报,老师一边填写。)
4、2015年有哪些重要的节日呢?(学生汇报后,教师出示自己查找的节日,和以上表格同时显示在大屏幕上,以备学生参考。) 节日快讯 1月1日 元旦 3月8日 妇女节 3月12日 植树节 5月1日 劳动节 6月1日儿童节 7月1日建党节 8月1日 建军节 9月10 教师节 10月1日国庆节
四、分工合作
准备阶段
1、那我们就先分组,每6人为一个小组,其中一位是小组长,小组成员坐在一起。
2、教师给每个小组分发印好表格的A4纸。看一看,有什么不明白的地方?
3、活动要求:(出示课件) 第一:每个小组要在一起讨论先干什么,再干什么? 第二:小组分工,即每一件事情由谁完成,什么时间完成。 第三:每件事情的负责人要思考自己所负责事情的解决步骤。
活动阶段
1、学生以小组为单位合作制作年历。 每个小组做2个月的月历,这样6个小组就可以做一年的年历了。 2、教师巡逻指导。
交流阶段: