初中音乐教案音乐教案-旋律音乐_0764文档(3)

家圣桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》第九首，钢琴轻柔优美的音响，描绘了寂静山林，单簧管逼真地模仿着杜鹃叫声，仿佛把人们带进了幽深的莽莽森林。（2）同桌交流，作曲家用了上节课什么知识来表现森林寂静和幽深的。学生：和声（3）吹奏一组三度的和声音程：并请一位同学写到黑板上。（4）一半同学吹，一半同学选择适宜色彩来标记和声色彩。要求：两组交换，并请一个同学标到黑板上。

2、引出课题：三和弦（1）要求：学生按上行、下行再吹奏一遍，老师加进第三声部。（2）设问：这次吹的听上去跟刚才有什么不一样。学生回答：多了一个音；和声音响更丰富了，立体感更强了等等。（3）教师弹奏，并请同学把老师加的音写出来。

（4）介绍各音的名称：五音三音根音

（5）出示表格并讨论：（幻灯二）结构色彩

要求：A、教师为七组音按上级数标记。B、学生按小组讨论寻找七组音的组合规律及和声色彩（6）学生回答：（7）教师出示表格（幻灯三）并归纳。结构色彩名称大三度十小三度明亮大三和弦小三度十大三度暗淡小三和弦

(8）学生说说三和弦的特点。（9）揭示课题《三和弦》三个音按三度音程关系叠置起来所构成的和声音响效果就叫三和弦。3、听辨大小三和弦：要求：大三和弦用手心表示，小三和弦用手背表示。

4、再次体验，欣赏《月光》导入：老师请你们欣赏一段音乐，它就是用了今天所学的知识点通过和声色彩变化来描绘一种

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