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苏教版二年级语文《 要好好学字》教学设计

发布时间:2021-06-08   来源:未知    
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12 要好好学字

第一课时

教学内容:要好好学字

教学目标

1.正确、流利地朗读课文,尤其是读通长句子。

2.学会本课的生字,并能正确、美观地书写生字。

3.初步理解课文的内容。

教学重点、

1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.正确、美观书写生字。

教学难点:正确、流利地朗读课文,尤其是读通长句子

教学过程

一、导入

1.(出示挂图)图上画了谁?他们在干什么?

2.板书课题:12.要好好学字。

3.齐读课题。读了课题,你想知道什么?

4.带着问题来读课文。

二、初读课文

1.自由读课文。

要求:(1)标出生字词、读准字音。(2)标出自然段序号,读通句子。

2.检查自读情况。

3.我们把生字带人课文中,把课文读正确、流利。

4.指名读课文,师生共同评议,再指名分段读。

5.还有许多同学想读,下面就选择自己读得最流利的一段为大家朗读。

6.读后评议,再读。

三、初步理解课文内容

1.指名分段朗读课文。思考:课文主要写的是谁?写了关于他的什么事?

2.读后交流议论,口头填空:

毛主席在( )遇到( )。毛主席教导他们要( )

3.刚学这课时,你已经懂得了哪个问题,不懂的问题,我们再学习。

四、教学生字

1.出示生字卡片,齐读,巩固读音。

2.自学课后笔顺表,并描红。

3.反馈检查。 4.指导写字。

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