陕西省长安一中2012届高三第十次教学质量检测文(10)

材料二：宋仁宗（1023年～1063年在位）年间，各级官员达到两万人，比真宗景德年

间增加了一倍。仁宗后期，兵比北宋建国之初增加了五倍。在1050年前后，当时的两税收

入为：钱四百九十三万贯，粮一千八百零七万石；国家总支出为：钱三千三百一十七万贯，

粮三千零四十七万石。当时，“养兵之费，在天下十居七八”。

（1）根据材料一、二，结合所学知识，概括指出北魏和北宋各自分别面临的社会问题。对

此，这两个王朝采取的主要措施和对策是什么？（10分）

（2）结合具体史实，分析论证影响改革成败的因素有哪些？（5分）

46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】

材料：三民主义，就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义，和美国大总统林

肯所说的“民有”、“民治”、“民享”三层意思，完全是相通的。民有的意思，就是民族主义。

我们革命党为什么要提倡民族主义呢？因为满清专制二百多年，我们汉族受过亡国的痛苦，

后来又受世界潮流的压迫，恐怕还要灭种，所以有少数人出来提倡鼓吹，要除去专制的异族。

到后来全国觉悟，便把征服中国的满清根本推翻，把中国的统治权收回到汉人手里，中国领

土完全为汉族所有。十年前革命的成功，就是民族主义成功。所以“民族主义”就是和“民

有”的意思一样。革命成功以后，中国的土地和主权，已经由满清皇帝的手里，夺回到中国

人民的手里来了。但是我们人民，徒有政治上主权之名，没有政治上主权之实，还是不能治

国。必须把政治上的主权，实在拿到人民手里来，才可以治国，才叫做“民治”。这个达到

“民治”的道理，就叫做民权主义。至于民生主义，是由人类思想觉悟出来的。因为我们既

有了土地和主权，自然要想一个完全方法来享受，才能够达到生活上圆满的幸福。怎么样享

受生活上幸福的道理，便叫做民生主义。所以说“民有”、“民治”、“民享”就是本大总统生

平所提倡的三民主义。

——孙文1921年演说《三民主义为造成新世界之工具》

（注：出自林肯演讲that government of the people, by the people, for the people

shall not perish from the earth）

（1）阅读材料，结合所学知识，指出孙中山的三民主义与林肯的“民有”、“民治”、“民享”

的异同。（8分）

（2）结合中美史实，简评孙中山以美国为模式的三民主义未能实现的原因。（7分）

47.（15分）【20世纪战争与和平】

材料一：战后初期，苏联与美国在远东地区既有矛盾，又需合作，既要划分势力范围，

又要避免直接冲突，朝鲜半岛上三八线的确定就反映这一状况。战后苏联在朝鲜的目标最初

是试图通过托管或其它方式，与美国合作在朝鲜建立一个与苏联保持友好关系的统一的朝鲜

政府。与美国矛盾日渐加剧后，苏联的目标则转为加强朝鲜北方的政治、经济力量，并在此

基础上促进朝鲜民族的统一，从而保证通过全朝鲜普选建立的统一政府实行对苏友好的政

策。在朝鲜南北双方先后实行选举，并建立各自的政府后，苏联又提出美苏同时从朝鲜半岛

撤军，而且首先实行了单方面撤军，其目的无非是为了表示苏联在远东地区的和平愿望，敦

促美国撤军。莫斯科一方面满足于通过共产党对北朝鲜的控制，一方面相信金日成有能力对

抗南方，因此可以实现其在朝鲜半岛遏制美国而不发生直接冲突的设想。

——沈志华《朝鲜战争爆发的历史真相》 材料二：在与朝鲜同志的会谈中，菲利波夫同志和他的朋友们提出，鉴于国际形势已经

改变，他们同意朝鲜人关于实现统一的建议。同时补充一点，这个问题最终必须由中国和朝

鲜同志共同解决，如果中国同志不同意，则应重新讨论如何解决这个问题。会谈详情可由朝

鲜同志向您讲述。

——1950年5月14日维辛斯基转来斯大林给毛泽东的电报

（1）依据材料一，结合所学知识，分析苏联战后在朝鲜半岛采取的策略及原因。（8分）