人教版九年级上学期化学第七单元《燃料及其利(7)

(1)纤维素分子中C、H、O 原子个数比为。

(2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,

作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是。

(3)利用秸秆可生产乙醇,加到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及如下反应

C6H12O62C2H5OH+2X↑,则X的化学式为。

(4)在农村,秸秆曾经作为燃料广泛使用,但秸秆不完全燃烧会产生气体,与血液中的血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料。

A.沼气

B.天然气(或液化气)

C.太阳能

三、实验探究题(本题包括2小题,共计16分)

19.(10分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动,请你参与完成:

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是和。

【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是;欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并后才能对试管加热。

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容的奇观”,则大试管所装气体可能是。

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种叫氢氧化钾的物质,该反应是(填“吸热”或“放热”)反应,其反应的化学方程式为。

20.(6分)某课外小组通过镁条燃烧和CO

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灭火的实验来认识燃烧与灭火的相关知识。

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