人教版九年级上学期化学第七单元《燃料及其利(8)

【实验计划】(1)酒精灯点燃镁条,在空气中燃烧,观察并记录现象。

(2)酒精灯点燃镁条,将燃着的镁条伸入一瓶CO2中,观察并记录现象。

【实验和记录】实验(1)中除了看到白色固体外有一种黄色固体产生,为使实验结果更准确,小组重新进行一次实验,得到的实验现象相同,由此引发小组的兴趣,通过查阅资料发现,空气中的N2也可以和Mg反应生成Mg3N2,Mg3N2可以与水反应生成氢氧化镁和一种具有刺激性气味的气体,写出Mg3N2与水反应的化学方程式:。

实验(2)中发现镁条没有熄灭,继续燃烧,结束后集气瓶中有白色固体生成,同时瓶壁还有一种黑色固体生成,写出该反应的化学方程式:。

【实验反思】通过以上两个实验,你对燃烧有什么新认识:。

四、计算题(本题包括1小题,共计9分)

21.“节能减排”已经引起当今社会普遍关注。化石燃料燃烧会产生大量的CO2,大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。

(1)计算1 000 g CH4完全燃烧产生CO2的质量m。

(2)从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点是。

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