《汉语普通话语音教程》课程教学一体化设计(5)

3．通过电话沟通的方式就学生提出的疑难问题进行解答，对学生进行个别辅导。 敖娅 2327004 13779016005

五、对学员自主学习的要求

1.树立自主学习观念，端正自主学习态度，提高自主学习的积极性和创造性，掌握自主学习的技能和方法。

2.自觉、主动开展网上自主学习，包括查看网上教学资料，上网浏览并下载网上教学资源、收发电子邮件、登录博州电大“电大在线”平台提问、网上自检自测等。

3.自觉、主动开展网下自主学习，包括阅读文字材料和所下载材料、撰写学习和读书笔记、听课、完成平时作业。

4.自觉、主动开展小组学习，做好学习小组的组织和小组学习的活动两方面的工作。既可以采取面对面进行小组讨论，也可以通过网络进行网上交流。

六、课程考核说明

考核分两部分：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩采用百分制，形成性考核占课程总成绩的30%，课程终结考试占70%。 1、形成性考核要求 平时纸介质作业占50%（10分）；集中面授辅导占20%（4分） 网上期中考试占10%（2） 网上学习占20%（4分）

2、课程终结考试成绩占课程总成绩的70%。新疆电大负责课程考试命题工作，包括编制考试说明、命题、制卷和制定评分标准等。考试方式为闭卷考试，由各地电大分校具体组织实施，评卷由新疆电