教师精神文明建设工作总结(2)

讲民主，以身作则，言行一致，在精神文明建设中率先垂范，做师生表率。

（二）狠抓教师的师德建设，当文明教师，作学生表率。

我校认真贯彻落实了《中小学教员的先锋作用敬业爱生、无私奉献”的活动，“三满意”活动。通过这些活动的开展，规范了教师的职业道德行为，涌现了许多先进人物，他们主要是关心厚爱学困生、扶助贫困学生，以无声的行动去影响每一个学生。使我校的校风教风良好。特别是我们还开展了《教师职业道德规范》，开展了“艰苦奋斗、勤俭办校、群众关系协调，团结一致，努力拼搏，共创一流的大好局面。

3·加强党员队伍建设。学校党支部积极开展“双学”活动，教育党员严格按照党章认真履行党的权利和义务，在各自岗位上积极组织。

我们坚持全面贯彻党的教育方针，面向工作，实现党的宗旨——全心全意为人民服务，充分发挥党村小学教师师德建设修养的研究》，有力地促进我校师德建设，促进了精神文明建设的顺利开展。

（三）开展“做文明学生”的系列活动。我校对学生在精神文明建设活动中的表现十分重视，学校专门成立了德育领导小组，由副校长任组长，加强学生的文明建设，主要以贯彻学生守则、行为规范和开展“八不准”活动为主要内容，以爱国主义教育为重点，积极开展活动。

（四）加强学校环境建设和基础建设

加强学校精神文明建设中，为了给学生、老师创造良好的学习环境和工作环境，同时我们还注意了校园环境建设，校内有醒目的校训和激励学生奋进的标语及办学宗旨，校园内花草树木美丽，道路硬面，校园整洁，各种设备齐全，师生乐教乐学，正奋发努力，为争创一流而努力工作和学习。

（五）加强民主法制建设

为了全面贯彻落实党的路线方针政策，依照“一纲五法”，提高全校教职工职业道德规范，坚持社会主义法制，增强法制观念和意识，根据我校实际拟定本年度工作计划如下：

在以党支部书记、校长、副校长、主任教师、德育负责人、工会、教代会为主体的领导小组领导下，加强我校的依法治教工作，纳入学校管理的议事日程，继续加强“一纲五法”的学习和贯彻。

进一步完善学校的各种规章制度，规范教职工的思想和行为，使全校教职工能认真地履行职责，使各种管理有法可依，有章可循，照章办事。

按照市依法治市办的规划和要求，对全校教职工进行普法的宣传和教育，增强全校教职工的法纪观念和意识，积极推行《干部教师普法合格证》制度，本年度拟学习《未成年人保护法》《刑法》《消防法》《预防未成年人犯罪法》