以学生为本、强化服务意识
创新工作思路,努力开创学生工作新局面
学生管理工作是学校育人工作的一个重要环节,学生的思想观念日益复杂,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的需要,必须创新学生管理方法,切实转换工作性质定位,把握工作内容更加系统、工作方法更加科学、工作理念更加人性的原则,在内容上突出安全稳定在学生工作中的重要地位、教学质量在学生工作中的中心地位、创业就业在学生工作中的核心地位,积极改进工作方法,不断开创学生工作新的局面。
一、学生管理工作聚焦五个理念
(一)以学生为主体的工作理念
学生管理工作要坚持以学生为主体,是否符合精英人才培养要求为判断标准,重视学生个性特长和自我实现,着眼于学生全面持续发展。这就要求学生管理工作辅导员,在工作中真正地善待每一个学生,尊重和保护学生的权利,坚持做到有管有放,有宽有严。既严格教育管理,又注重人文关怀,既严格纪律要求,又注重思想政治教育,既严格程序规范,又注重内容效果。真正做到关心关爱每一位学生。
(二)系统化的工作理念:
学生管理工作是一项系统工程。它不但是学生管理工作者的责任,也是整个学校的责任,必须紧紧依靠全体教职员工,针对不同学院、不同个性的学生,把解决思想问题和解决实际问题相结合,为学