企业管理者元胜任力研究(5)

科学学与科学技术管理

合素质，但高层应该更加注重创造力、系统思维判断力、思维敏捷和综合分析能力的提升，中层可以在实践能力、解决问题的学习能力和沟通能力这几方面进行重点发自我管理和信息管理展，基层管理者可以重点发展反省、这几方面的能力。

参考文献

人力资源管理

ｔｒｉａｌＴｒａｉｎｉｎｇ，１９９８，２２（７）：２６７－２７６

［６］Ｍｅｙｅｒ，Ｔｅｒｒｙ，Ｓｅｍａｒｋ，Ｐａｕｌ．Ａｆｒａｍｅｗｏｒｋｆｏｒｔｈｅｕｓｅｏｆｃｏ－

ｍｐｅｔｅｎｃｉｅｓｆｏｒａｃｈｉｅｖｉｎｇｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅａｄｖａｎｔａｇｅ．ＳｏｕｔｈＡｆｒｉｃａｎＪｏｕｒｎａｌｏｆＢｕｓｉｎｅｓｓＭａｎａｇｅｍｅｎｔ，１９９６，２７（４）：９６，８［７］Ｓｐｅｎｃｅｒ，Ｌ．Ｍ．ａｎｄＳｐｅｎｃｅｒ，Ｓ．Ｇ．ＣｏｍｐｅｔｅｎｃｅａｔＷｏｒｋ：ＭｏｄｅｌＦｏｒＳｕｐｅｒｉｏｒＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ．ＪｏｈｎＷｉｌｅｙ＆ｓｏｎｓ，１９９３：１９９－２２０［８］ＪｏｎａｔｈａｎＷｉｎｔｅｒｔｏｎ，ＦｒａｎbｏｉｓｅＤｅｌａｍａｒｅ－ＬｅＤｅｉｓｔａｎｄＥｍ－ｍａＳｔｒｉｎｇｆｅｌｌｏｗ．Ｔｙｐｏｌｏｇｙｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅ，ｓｋｉｌｌｓａｎｄｃｏｍｐｅｔ－ｅｎｃｅｓ：ｃｌａｒｉｆｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔａｎｄｐｒｏｔｏｔｙｐｅ．ＲｅｓｅａｒｃｈｒｅｐｏｒｔｅｌａｂｏｒａｔｅｄｏｎｂｅｈａｌｆｏｆＣｅｄｅｆｏｐ／ＴｈｅｓｓａｌｏｎｉｋｉＦｉｎａｌｄｒａｆｔ，２６Ｊａｎｕａｒｙ２００５．

［９］Ｓｅｎｇｅｐ．ＴｈｅＦｉｆｔｈＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅ：ＴｈｅＡｒｔａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆｔｈｅＬｅａｒｎｉｎｇＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ［Ｍ］．．Ｄｏｕｂｌｅｄａｙ，ＮｅｗＹｏｒｋ，ＮＹ，１９９０．［１０］Ｍｏｃｃｏｂｙ．ＳｕｃｃｅｓｓｆｕｌＬｅａｄｅｒＥｍｐｌｏｙＳｔｒａｔｅｇｉｃＩｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ．

ＲｅｓｅａｒｃｈＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＭａｎａｇｅｍｅｎｔ，２００１，４４（３）

［１１］ＭａｒｑｕａｎｄｔＭ．ＡｃｔｉｏｎＬｅａｒｎｉｎｇａｎｄＬｅａｄｅｒｓｈｉｐ．ＴｈｅＬｅａｒｎ－

ｉｎｇＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，２００，７（５）：２３３－２４１

［１２］Ｓｎｅｌｌ，Ｒ．Ｍａｎａｇｅｒｓ＇ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｅｔｈｉｃａｌａｗａｒｅｎｅｓｓａｎｄ

ｐｅｒｓｏｎａｌｍｏｒａｌｉｔｙ．ＰｅｒｓｏｎｎｅｌＲｅｖｉｅｗ，１９９０，１９（１）：１３－２０［１３］王重鸣，陈民科．管理胜任力特征分析：结构方程模型检验．

心理科学，２００２，２５（５）：５１３－５１６

（责任编辑

殷得民）

［１］Ｃｈｅｅｔｈａｍ，Ｇ．ａｎｄＣｈｉｖｅｒｓ，Ｇ．Ｔｏｗａｒｄｓａｈｏｌｉｓｔｉｃｍｏｄｅｌｏｆ

ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ．ＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｕｒｏｐｅａｎＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＴｒａ－ｉｎｉｎｇ，１９９６，２０（５）：２０－３０

［２］ＯｄｄＮｏｒｄｈａｕｇ．ＣｏｍｐｅｔｅｎｃｅＳｐｅｃｉｆｉｃｉｔｉｅｓｉｎＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ．Ｉｎｔ．ＳｔｕｄｉｅｓｏｆＭｇｔ．＆Ｏｒｇ．，１９９８（２８）：８－２９

［３］ＦｒａｎｃｏｉｓｄｅｌａｍａｒｅｌｅｄｅｉｓｔａｎｄＪｏｎａｔｈａｎｗｉｎｔｅｒｔｏｎ．ＷｈａｔＩｓ

Ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅb．ＨｕｍａｎＲｅｓｏｕｒｃｅＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ，２００５，１８（１）：２７－４６

［４］Ｎｕｔｈａｌｌ，Ｇ．Ｌｅａｒｎｉｎｇｈｏｗｔｏｌｅａｒｎ：Ｔｈｅｅｖｏｌｕｔｉｏｎｏｆｓｔｕｄｅｎ－

ｔｓ＇ｍｉｎｄｓｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｓｏｃｉａｌｐｒｏｃｅｓｓｅｓａｎｄｃｕｌｔｕｒｅｏｆｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ．ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＲｅｓｅａｒｃｈ，１９９９，３１（３）：１３９－２５６

［５］ＧｒａｈａｍＣｈｅｅｔｈａｍａｎｄＧｅｏｆｆＣｈｉｖｅｒｓ．Ｔｈｅｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ（ａｎｄ

ｃｏｍｐｅｔｅｎｔ）ｐｒａｃｔｉｔｉｏｎｅｒ：ａｍｏｄｅｌｏｆｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅｗｈｉｃｈｓｅｅｋｓｔｏｈａｒｍｏｎｉｓｅｔｈｅｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅｐｒａｃｔｉｔｉｏｎｅｒａｎｄｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ－ｂａｓｅｄａｐｐｒｏａｃｈｅｓ．ＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｕｒｏｐｅａｎＩｎｄｕｓ－

Ｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｍｅｔａ－ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙｏｆｍａｎａｇｅｒ

ＦＥＮＧＭｉｎｇ，ＹＩＮＭｉｎｇｘｉｎ，ＬＩＡＯＢｉｎｇ

（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃａｎｄＢｕｓｉｎｅｓｓＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ，ＣｈｏｎｇｑｉｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ４０００４４，Ｃｈｉｎａ）

Ａｂｓｔｒａｃｔ：

ＴｈｉｓｐａｐｅｒｉｓｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｆｏｒｅｉｇｎａｎｄｄｏｍｅｓｔｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓｅｓｐｅｃｉａｌＣｈｅｅｔｈａｍａｎｄＣｈｉｖｅｒｓ．

Ｅｍｐｉｒｉｃａｌ

ｓｔｕｄｙｔｅｓｔｉｆｉｅｓｔｈａｔｔｈｅｍｅｔａ－ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙｍｏｄｅｌｈａｖｅｔｈｒｅｅｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓ．Ｍｕｌｔｉｐｌｅｇｒｏｕｐｃｏｎｆｉｒｍａｔｏｒｙｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓ

Ｆａｃ－

ｐｒｏｖｅｓｔｈａｔｔｈｅｍｅｔａ－ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙｈａｖｅｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｏｆｔｒａｎｓｆｅｒａｂｉｌｉｔｙｃｒｏｓｓｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄＭａｎａｇｅｍｅｎｔｌａｙｅｒｃｌａｓｓ．

ｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓｗｉｔｈｆａｃｔｏｒｍｅａｎｓｓｕｇｇｅｓｔｔｈａｔｔｈｅｔｏｐｍａｎａｇｅｒｓｈｏｕｌｄｐａｙｍｏｒｅａｔｔｅｎｔｉｏｎｔｏａｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｉｌｉｔｙOｔｈｅｉｎｔｅｒ－ｍｅｄｉａｔｅｍａｎａｇｅｒｒｅｑｕｅｓｔａｈｉｇｈｅｒａｂｉｌｉｔｙｏｆｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ，ｅｇｏｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ＇ｓａｂｉｌｉｔｙ．

Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｍｅｔａ－ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙOＣｏｎｆｉｒｍａｔｏｒｙＦａｃｔｏｒＡｎａｌｙｓｉｓOＦａｃｔｏｒＡｎａｌｙｓｉｓｗｉｔｈＦａｃｔｏｒＭｅａｎ

ｔｈｅｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒｓｈｏｕｌｄｐａｙｍｏｒｅａｔｔｅｎｔｉｏｎｔｏａｎ

１６１