小学管理材料
2008-2009学年第二学期
图书室工作计划
一、指导思想 :
树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗
旨,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供良好的服务。
二、具体工作:
1、完善图书馆常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、
剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。
明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书
馆阵地建设。
2、进行科学、规范的文献管理。
认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥
文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。
根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到
分类合理、便于检索。重视日常管理,做到书刊排放有序,