图书室计划总结(8)

小学管理材料

2008-2009学年第一学期

图书室工作总结

学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景

至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上我们的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用。在这学期来，主要围绕以下几方面，做了一些工作：

一、制订工作计划，建立一支小管理员队伍

每学期初，制订好工作计划、图书馆管理制度，业务工

作细则、办理好新增学生的借书证，正常开展借阅工作。由于图书馆工作是非常繁琐的，必须建立一支小管理员队伍来配合图书馆工作。首先召开三—六年级学生管理员会议，让他们明确管理员的责职，和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作，在每次借书前，将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献，但也有部分班级管理员责任意识不强，不能协助好图书馆的工作，建议小图书管理员由大队部管理。

二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣

学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书

的情感，鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，让