小学生写作心理障碍成因分析及对策研究(12)

写作是运用语言文字主观地表达思想感情的过程,是知识水平、思维能力、创新精神的全面体现,是小学生语文课程的重要组成部分。小学生写作水平不能正常发挥是因为存在着各种写作心理障碍。通过研究小学生在写作中心理障碍的表现及原因,并提出相应的对策,帮助小学生消除写作心理障碍,提升写作能力。

致 谢

经过三个多月的时间，我基本完成了论文写作。这次毕业论文能够顺利完成，要感谢很多人的无私帮助。首先我要感谢的是我的论文指导老师刘志耀老师，本论文是在刘志耀老师的悉心指导下完成的，在论文的选题研究方法及思路方面，都得到了老师的悉心指导。感谢他在繁忙的工作中给予我帮助和支持。其次感谢在论文写作中给予我帮助的同学和朋友，在论文写作中他们提出了许多宝贵的意见和建议，正因为有了这些帮助和支持，我的毕业设计才得以顺利完成。在论文即将完成之际，对给予我帮助的老师和同学致以衷心的感谢。