2020年初三数学教学工作总结(3)

争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭

教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

本学期是我第一次担任初三数学教学工作，经验尚浅，开始，对于重难点，易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及

前辈们的信任，我丝毫不敢怠慢，认真学习，积极请教，努力适应

新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合学生的实际

情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率

地开展。一学期下来确实取得了一定的成绩。为使今后的工作取得

更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克

服不足，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容

及学生的实际，设计课的类型，选择教学方法，认真写好教案。每

一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后

及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识

要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强

师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，

学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在很多学生反映

喜欢上数学课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的

学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听

老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征

求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精选精练。有针对性，有层

次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助

资料进行筛选，力求每一次练习都得一定的效果。同时对学生的作

业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过