当代大学生道德建设探微_张琴

第1卷第7

期2006年7月

ChineseJournalofMoralEducation

Vol.1,No.7

Jul.2006

当代大学生道德建设探微

张琴

(淮阴工学院人文与社会科学系,江苏淮安　223001)

[摘　要]当代大学生在道德方面存在的主要问题有道德行为失范、道德评价偏差、道德修养弱化等。社会转型是引发大学生道德状况发生变化的根本原因。此外,高校道德教育发展滞后、高等教育体制变革、互联网技术的发展等也是重要的影响因素。当代大学生道德建设,必须优化社会舆论环境,加强和改进课堂道德教育,建立和完善校园道德建设机制,加强网络建设和网络道德教育,引导大学生进行道德实践。[关键词]大学生;道德建设;道德教育;道德实践

[中图分类号]G641　　　[文献标识码]A　　当代大学生作为有中国特色社会主义事业的接班人,他们的道德状况已引起人们密切关注。认真研究分析当代大学生道德方面存在的问题,努力探索解决问题的途径,对于营造更加健康文明、积极向上的校园氛围,培养具有健全人格的高级人才,有着重要意义。

[文章编号]1673-3010(2006)07-0071-03的杠杆。道德评价能力是大学生道德素养的重要方面。由于种种原因,当代大学生的道德评价出现了一些偏差,主要表现在:第一,价值观扭曲,是非、善恶、美丑界限混淆,甚至以丑为美。第二,道德评价采用双重标准:首先,大学生在理论认知上存在不一致,往往以集体主义的价值标准要求别人,以利己主义的价值标准要求自己;其次,理论认知标准与实际践行标准不一致,如对见义勇为等行为在观念上认同,但却不能积极转化为自觉的行动,在推崇市场经济基本道德规范的同时,又对市场经济条件下种种不道德行为表现得无所谓,等等。

(三)道德修养弱化

道德修养是人们为了达到社会要求的道德品质而进行的自我锻炼、自我改造、自我陶冶和自我教育。道德修养是人类主体精神的自律,是一种高级的精神活动。对个人而言,加强道德修养是把社会的道德准则转化为个体道德品质的重要手段和途径。重视道德修养是中华民族的优良传统,但当代许多大学生缺乏进行道德修养的自觉性,突出表现在道德自律弱化、基本文明修养不够,尤其是不懂尊重、不愿礼让、不讲诚信。

一、当代大学生道德方面存在的问题

(一)道德行为失范

大学生道德行为失范主要是指在新的社会环境下,大学生的道德意识淡漠和道德行为偏差等。道德行为失范主要表现在:第一,大学生违背公共道德的行为屡屡发生,如不遵守公共秩序、不爱护公物、污染公共环境、不尊重他人等。第二,大学生网络言行失范。据调查,有61.8%的学生在聊天室或论坛中使用过脏话或人身攻击性语言,有6.3%的学生偷看过别人的电子邮件,有6.9%的学生私自用别人的帐号上网,少数大学生还散布虚假信息,通过“网恋”进行坑蒙拐骗,等等。

(二)道德评价偏差

道德评价是大学生的道德意识向道德行为转化

[收稿日期]2006-02-27

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[作者简介]张琴,淮阴工学院人文与社会科学系讲师,江苏省淮安市北京北路89号(223001)