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《职业发展与就业指导》学习总结、心得

时间:2025-04-24   来源:未知    
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自己的学习总结

《职业发展与就业指导》学习总结、心得

一、《职业发展与就业指导》学习总结

随着各大高校“双向选择,自主择业”就业政策的实施,给当代大学生择业方面是带来了很大的自由,但竞争和挑战仍旧是这个知识时代的主题。日益增长的大学毕业生早已使得人才市场对大学生的需求量供过于求,怎样才能够寻求到一份安稳的工作,似乎成了每位大学焦头烂额的一件事情。引导学生进行职业发展、指导学生做好职业规划,犹如一场及时雨,犹如一颗定心丸,滋润、抚慰着我们每一位大二学子的

心田。通过对这门课的学习,使我受益良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)及时、准确的了解国家对大学生就业的政策法规

高等学校开设就业指导课其中重要目的之一也就是帮助大学生及时、准确国家最新大学生就业政策,并以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的一些常见问题,以便正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的自身基础条件并社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现夯实基

础。

(二)利用各种形式、途径求职:

1.校内途径

校园招聘会,这是在校应届毕业生最常见、最有效的途径。学校推荐,这种途径不但求职成功率很高,

而且成本还很低。但选择的余地不是很大, 需要学生提前做好对所选择单位的了解。

2.社会途径;

综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理方面要求相对学校就业较高。此外,直接登门自荐, 中介机

构代理也是一种行之有效的就业途径。

3.网络途径:

上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中或通过电子邮件投递到相关企业争

取更多机会,这以是当代大学毕业生十分重视的求职方式。

(三)写自荐信、简历以及面试时应注意的问题:

写自荐信、简历时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作明析的表达。尽量扬长避短,突出重

点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

面试时应举止大方,谦虚谨慎,热情主动,对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听整个过程要保持良好仪态。语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据,自信,坦率诚恳且说话当中能给人以诚实、谦虚、

稳重和成熟之感等。

(四)制定好自己的职业规划

大学生在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社

会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,制定阶段性规划以及整个生涯规划对我们些在校大学生尤为重要。不断地挑战自我,超越自我,一步一步地完

成阶段性任务的同时向总目标靠近,并最终完成它。

(五)心理调适

自己的学习总结

每一位大学生都应珍惜每一次面试的机会,抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。同时,大学生对自己要有一个正确的定位,要充分、客观、准确地认识自己,既不要盲目观、期望太高,也不要自暴自弃、不思进取;既要关注工资待遇等物质利益,又要考虑己的个性、兴趣和特长,只有做到知己知彼,才能百战不殆。 职场如战场,胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清

楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。

(六)自己创业、自主学习走向成功

自己创业是一条充满艰辛和探索的道路,只要你是强者,照样会有所作为。当今社会,风起云涌,机会与挑战两相并存,压力和机会同在,人才市场日趋紧张的竞争,物色一名好职员好助手是各个公司的愿望,谋求一份发挥自身特长的好工作是当代毕业大学生的理想,这使得自主创业这样一个富具挑战的词语便脱颖而出,与众不同。其实这也是当代大学毕业生寻求工作的一种强烈愿望和重要手段。学习的道路是没有尽头的,大学生就业指导课在完成就业指导教育教学任务的同时,也鼓励广大学生终身学习,并预祝

他们走向成功。

二、《职业发展与就业指导》学习心得

“就业难,难就业,业难就”已成了赫然摆在当代大学生面前的一道障碍,而《职业发展与就业指导》课的开设恰恰解决了大学生们在对待就业问题上的盲目性和焦虑感,使同学们从思想上、心理上对职业、

就业有了一个全新的认知。下面我就学习就业指导课的心得作以下简短概要

(一)作好各方面的充分准备——机会只留给有准备的人

广种薄收.船到桥头自然直,等待就业,失之东隅,收之桑榆,驻足观望。西山看着东山高,举棋不定者,在求职中只能是一种美好的理想状况。由于缺少当机立断的决心与勇气,他们很可能最终面临一无所

获的尴尬局面。

(二)注意面试中的行为举止—— …… 此处隐藏:357字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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