2012-13闽教版小学信息技术六年级下册教案,保证全套,可直接修改
3、让学生弄清海龟转角与正多边形的关系。 4、引导学生回答问题并予以适当补充。 活动二:海龟画正多边形。 1、学生执行下面一组命令。 Cs
repeat3[fd 60 rt 120] repeat4[fd 60 rt 90] repeat5[fd 60 rt 72] repeat6[fd 60 rt 60] repeat8[fd 60 rt 45] repeat9[fd 60 rt 40] 2、学生理解转角的度数。 3、学生操作。
4、看书第20页,理解转角=360度/正多边形的边数。 (二)、海龟画长方形
1、长方形相邻的两边长度不相等。但如果将长方形沿对角线切开,则可将长方形分解为结构相同的两部分,这就可以用重复命令来画长方形。
2、出示命令; Cs
Repeat2[fd 50 rt 90 fd 100 rt90] 3、学生练习并总结。
4、参照长方形画法,画一个平行四边形。 (三)、海龟画平行线