惠民二中青年教师培养方案2012.03.28

惠民二中青年教师培养方案

（讨论稿）

教学质量是学校的生命线，而提高教学质量关键在教师，只

有一流的教师队伍，才能打造一流的学校。近年来, 学校补充新

教师较多，为将我校制定的青年教师培养制度落实到位，使年轻

教师能尽快适应高中教育教学工作，在短期内成为一名合格教师

或骨干教师，经学校研究同意，特拟定如下培养方案。

一、 指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实各级教育发展纲要，以“师

德修养、业务指导、示范引领、活动提升、自主学习”为核心，

加快青年教师成长进程，培养打造一支过硬的青年教师队伍，推

进我校教育教学改革，以提高教育教学质量。

二、培养对象、培养方式及期限

1、教龄不满5年的青年教师和没有执教过毕业班的教师。

2、校本培训与外出培训结合；自我提升与结对帮扶结合。

3、时限为1年。

三、培养目标

我校培养青年教师的目标是 ：

1、通过培养，青年教师能基本掌握教育教学的常规要求和教 学技能，成为一名合格的高中教师。

2、通过培养 青年教师能胜任学科教学和班主任工作。

3、通过培养，青年教师既具有较高的专业教学水平，又能开 展教科研工作，成为学校的教育教学骨干力量。

四、具体措施

1、加强师德师风建设，塑造教师健全的人格。

师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下，加强师德师风建

设，塑造教师健全的人格，是教师培养的首要工作。塑造教师

健全的人格，以教师高尚的人格魅力对学生进行潜移默化的教

育。

2、加强教育科研理论培训，提高教师专业素养。

（1）坚持参加各类培训和科组活动，不断提高理论修养和业务

水平。

（2）创造机会组织青年教师外出听课学习，及时上交学习心得。

原则上每年安排公费外出学习1次。

（3）提倡每学年读1-2册与业务有关的书籍，并写出5000—8000

字的学习笔记，学校予以报销书籍费。

3、实施“帮扶工程”，促进青年教师专业化成长。

在学科教学中，由教科处指定骨干教师为指导教师，与青年教师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念，全程指导常规教学的各个环节，包括：a、备课分析教材；b、课堂教学指导；c、作业设计与批阅；d、辅导学生。

4、具体要求

（1） 指导教师

A、每周检查1次青年教师的教案、作业，并作一定的指导。

B、每周听青年教师1节课，并有课前指导和评课。

C、每两周给青年教师上1节示范课，指导青年教师如何调控课堂。

（2） 青年教师

A、每周把教案作业送给指导教师检查1次。

B、每周听1节指导教师的课，并有听课笔记。

C、每周上1节课给指导教师听，每学期上1节汇报课。

D、每学期交1篇教学设计，2篇教学随笔。

E、每学年下学期须按时参加高三一模考试。

5、教科处建立青年教师 “成长档案”，包括：

（1）指导教师的听课笔记、评课纪录。

（2）青年教师的研讨课、汇报课教案及反思。

（3）青年教师教学设计、随笔、工作总结等。

（4）指导教师评价结果、青年教师学习评价结果

五、培养效果

经过培训后，青年教师逐步做到：

1、热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取，认真履行岗位职责。

2、能独立根据教材，备出详案，及时写好“教学后记”，并在学习了别人经验的基础上，再进行教学创造设计，逐步形成自己的教学风格。

3、熟练掌握必要的教学常规，专业知识扎实、业务能力强， 能熟练地驾驭各种课型的课堂教学；能承担各种类型的课：汇报课、示范课、观摩课。

4、有一定的教科研水平，能积极开展教科研活动。

附：一、结对帮扶安排表

二、指导教师、青年教师工作奖惩细则

三、工作领导小组

一、结对帮扶安排表

为切实保证结对帮扶工作落到实处，真正提高青年教师的教学业务水平，特制定如下奖惩细则：

1、指导教师（满分100分）：

（1）每学期末阶段性考试（县统一阅卷），青年教师执教成绩位居同科平行班级平均以上，该指导教师得30分。

（2）青年教师获县级以上表彰，诸如优质课、教学能手、学科带头人、教科研课题结题等，以及“教师节”期间获综合表彰，诸如优秀教师、师德标兵、先进个人等，该指导教师得20分。

（3）督查领导对指导教师的日常工作进行不定时检查，教科处每学期末收集其相应的听课笔记、教学案，并计入考核分。

A、按时按量听课，并有相应的听课笔记，计2分/节，满分20分/人；

B、按时执教示范课，并有相应的教学案，计5分/节，满分30分；

2、青年教师（满分100分）：

（1）每学期末阶段性考试（县统一阅卷），青年教师执教成绩位居同科平行班级平均以上，得20分。

（2）青年教师获县级以上表彰，诸如优质课、教学能手、学科带头人、教科研课题结题等，以及“教师节”期间获综合表彰，诸如优秀教师、师德标兵、先进个人等，得10分。

（3）督查领导对青年教师的日 …… 此处隐藏：401字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……