苏教版语文七年级下册第三单元教学设想(3)

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

单元课时安排：共14课时

单元整体学习 1课时

《人民英雄永垂不朽 》 2课时

《巍巍中山陵》 2课时

《凡尔赛宫 》 1课时

《短文两篇》 2课时

诵读欣赏 １课时

写作 3课时

口语交际 1课时

单元小结 1课时

教学过程

第一课时 单元整体学习

学习目标：整体感知本单元介绍的几处建筑，确立自己本单元的单元研究活动专题。

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

第二课时 人民英雄永垂不朽（第一课时）

常州市清潭中学 王婷娜

学习目标：

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

1、了解人民英雄纪念碑的概况。

2、引导学生从人民英雄纪念碑的十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史，进而理解“人民英雄永垂不朽”的伟大意义。

课前学习：学生通过图书馆或网络等收集有关人民英雄纪念碑的十幅

浮雕所展示的历史事件 的内容（任选一件），并把它整理

成一个小故事。

课堂学习：

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

课后学习：1、设计一幅建国以来为国家和人民利益牺牲的某一个或

一群英雄的浮雕。

2、根据已学过的说明文知识找出课文中的说明顺序。

3、给你欣赏的说明语言作批注。

第三课时 人民英雄永垂不朽（第二课时）

常州市清潭中学 王婷娜

学习目标：1、重点理解本文的说明顺序。

2、体会本文准确而富于变化的语言。

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

课堂学习：

第三块：写作练习

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

课后学习：继续完成并修改课堂上的作文。

第四课时 巍巍中山陵 （第一课时）

常州市清潭中学 王婷娜

学习目标：

1、了解中山陵在人民心目中的地位。

2、了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。

3、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。

课前学习：利用网络或查找资料了解孙中山的事迹及思想。 课堂学习：

第二块：整体感知

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

第五课时 巍巍中山陵 （第二课时）

学习目标：

1、能根据课文内容理清中山陵的大体布局。

2、体会准确简明、生动形象的说明语言。

课前学习：搜集有关中山陵的资料，进一步了解中山陵。

课堂学习：

第一块：理清中山陵的大体布局

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

第三块： 语文活动

课后学习：继续完善“我心目中的 ”设计草图。

第六课时 凡尔赛宫（一课时）

常州市清潭中学 莫英

教学目标：

苏教版语文七年级下册第三单元教学设想

1、 了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。

2、

3、 学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。 学习准确而富有文学性的语言。

教学重点：

学习抓住特征，突出重点进行说明的方法；学习准确而富有文学性的语言。

课前准备

1、 预习课文，扫清文字障碍。

2、 查阅、搜集有关法国巴黎名胜古迹的图片、文字等资料。 课时安排：一课时

学习过程

一、导入新课

教师活动：

昨天布置大家利用网络自主查寻收集资料，了解法国巴黎的名胜古迹，欣赏外国建筑的风情，大家查到了什么？（巴黎圣母院、凯旋门、艾菲尔铁塔、凡尔赛宫等）法国巴黎的名胜古迹很多，今天我们选择其中的凡尔赛宫去游览一下。

二、检查预习

1．给加点字注音并解释词语

(出示幻灯片)

摒弃、 镶嵌、 淋漓、 静谧 、 恬静、 ．．．．．．