浙教版初中科学总复习提纲(12)

②物体运动状态的改变包括 运动方向的改变

静止

匀速直线运动

③力的作用是相互的体现在：

一个物体在给另一个物体施加力作用的时候，如此同时，另一个物体也给这个物体施加了力。

说明：①在这两个力中，必定有施力物体和受力物体，施力物体和受力物体

是相对的。②一个物体不能产生力的作用 ③接触的物体不一定能产生

力的作用 ④不接触的物体有可 能产生力的作用 ⑤力是普遍的，不是

只有人才会有力。

④弹力：物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫弹力。在

弹性形变内，物体形变越大，弹力越大。

⑤力的存在：

力是有大小的，力的大小可以用测力计来测量。实验室常用的测力计是

弹簧称。

力的单位：牛顿（N） 简称“牛”

说明：在用弹簧称测量力时，首先要看清它的量程是否满足要求，然后认清

它的最小刻度值。测量前一定要先调零。

4、力的图示：

①力的三要素：力的大小、方向、和作用点，可以用力的图示把力的三要素表示

②力的图示：从力的作用点起，沿力的方向画一条线段，使线段的长度与力

的大小成正比，并在线段的末端标上箭头表示力的方向。

③力的示意图：只需要从力的作用点起，沿力的方向画一条带箭头的线段。

不必强求线段的长度与力的大小成正比。

5、重力：物体由于地球的吸引而受到的力。

①重力的大小：与质量成正比，质量大则重力也大。G=mg 其中

g=9.8N/kg

②重力的方向：竖直向下 ③重力的作用点：物体的重心

6、摩擦的利与弊：

①摩擦力：阻碍物体相对运动的力。

说明：摩擦力是阻碍物体的相对运动，不是阻碍物体的运动， 有时摩擦力

也能推动物体的运动，如人走路，汽车的行使等，相对运动的物体之间

存在摩擦力，处于相对静止的物体之间也存在摩擦力。固体之间存在摩