②相同条件下,不同的物质溶解的能力不同;
③物质的溶解能力会随着外界条件(如温度)的变化而变化。
④某些物质在水中可能不能溶解,但可能在另一些物质中溶解;
⑤气体也能溶解在水中,但液体的温度越高,气体的溶解能力越弱。
17、氢氧化钠溶解时放出热量,硝酸铵溶解时吸收热量。
溶解时,有的物质溶解温度会升高,要放出热量;有的物质溶解温度会
降低,要吸收热量。
18、酸性和碱性是物质的两种性质。具有 酸性 的物质叫做酸性物质,具有
碱性 的物质叫做碱性物质。强酸和强碱一样都有 强腐蚀性
19、常见的(含有)酸性物质:硫酸、盐酸、硝酸、醋、(多种水果);
常见的(含有)碱性物质:烧碱(氢氧化纳)、熟石灰(氢氧化钙)、氢
氧化钾、氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱、各种洗涤剂。
20、浓硫酸的腐蚀性可以使白纸变黑;某些碱性有一定的去污能力,可以做
洗涤剂。
21、酸溶液能使紫色石蕊试液变红色;碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。
22、如何使用PH试纸?PH的数值是反映物质酸碱性强弱的指标,它的范围
通常在 0—14 ;PH值越低, 酸性越强 ;PH值越高, 碱性越强 ,PH
值等于7的物质 呈中性 。
23、物理变化和化学变化的主要区别是: 是否有新物质生成
24、只在化学变化中才表现出来的性质是 化学性质 ,
不需要发生化学变化就能表现出来的性质是 物理性质 。
25、属于物理性质的有: 颜色、气味、状态、软硬、熔点、沸点、溶解性 属于化学性质的有: 酸碱性、可燃性、腐蚀性
26、注意体会并理解变化与性质的不同及性质的表达方式。
27、物质状态及热量变化图(重点)
《科学》第二册复习提纲
第一章:对环境的察觉
(1)感觉世界
(2)人们感受周围世界的感官有:眼、耳、鼻、舌、皮肤,其中皮肤是
人体最大的感觉器官。
(3)感受器有:皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。
③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的:其中对触觉最敏感
的是指尖,对热觉最敏感的是手背,因为这些部位的相应神经末梢比
较丰富。
④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是痛觉。
⑤嗅觉:鼻的结构:鼻腔、 嗅觉神经末梢(内含嗅细胞和嗅觉神经)
⑥嗅觉的形成过程:气味嗅觉细胞嗅觉神经大脑 产生嗅觉
⑦嗅觉的特点:(4点)
① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱
③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同
⑧味觉:舌的表面不满许多小突起(乳头),内藏味蕾,味蕾内有许多味
觉细胞能感受各种不同物质的刺激,尤其对液态物质的刺激最
敏感。
⑨味觉的形成过程:食物溶于唾液味觉细胞味觉神经大脑 产生味觉
⑩四种基本的味觉是:酸、甜、苦、咸 综合味觉有:麻、辣、涩
⑾舌的不同部位对四种基本味觉的敏感程度不同:
甜味舌尖 苦味舌根 酸味舌侧中部 咸味 舌侧前部
⑿说明:人的嗅觉与味觉相互联系,同时工作的,嗅觉受到损伤,会直接
影响到味觉。如:人感冒时,嗅觉灵敏度降低,吃东西没有味道了。
小孩在嗅柠檬时吃苹果,将产生什么味道。(苹果与柠檬的混合味道)
(4)声音的发生与传播
①声音的产生:物体的振动。
说明:有物体的振动,但不一定能发出声音,还需要介质传播。
②声音的传播:依靠介质(介质:传播声音的物质,包括固体、液体和气体)
③传播的形式:以声波的形式向外传播。
说明:真空不能传播声音,宇航员在太空要靠无线电波交流。土电话说
明固体能够传声,即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,说
明液体能传声。
④声音传播的速度: