浙教版初中科学总复习提纲(14)

这句话的理解：

“力是维持物体运动”的含义是：有力作用在物体上，物体才能运动，没有力作用在物体上物体就静止。当然这句话与牛顿第一定律相矛盾，牛顿第一定律说，物体在不受外力时还有可能保持匀速直线运动状态。

“力是改变物体运动状态的原因”的含义是：物体的运动状态要发生

改变则必须受到力的作用，不受力的作用则运动状态是不会改变的，这

从牛顿第一定律可以证明。但是，物体受到外力时运动状态不一定改变，

例：若物体受到的外力是平衡力，则运动状态不变。只有受到的外力不

是平衡力时则一定改变。

第三章复习提纲

1、动物的生命周期：

①人的不同生长时期顺序：婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、中年期、

老年期。

②青蛙的不同生长时期顺序：受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙

③青蛙与蝌蚪的比较：

结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态。

⑤蝗虫的生命周期：卵、若虫（幼虫）、成虫。

⑥不完全变态发育：像蝗虫这样，一生要经过卵、幼虫、成虫三个时期的发

育类型。

⑦蝴蝶的生命周期：卵、幼虫、蛹、成虫。

⑧完全变态发育：一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的生长发育类型。

一般很多昆虫的发育属于完全变态发育。如蚊子、苍蝇等

⑨动物的生命周期：动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长

时期。这些生长时期构成了动物的生命周期，生命就是在这种周而复始

的运动中得以延续。

⑩生命周期的时间就是这种动物的寿命。影响动物生命周期的因素有：气候、

食物和敌害等生活环境的变化。

2、新生命的诞生：

①大多数动物的新生命都是从一个细胞——受精卵开始的，受精卵是

由精子与卵细胞相结合形成的。

②精子与卵的结构的比较：

男性的生殖系统组成：睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官，睾丸是主

要的生殖器官，能产生精子。

女性的生殖系统的组成：卵巢、输卵管，子宫、阴道等组成。其中卵巢

是主要的生殖器官，能产生卵细胞。成年的女性大约每月会排出一个卵细胞。子宫是孕育新生命的场所。

受精：精子与卵细胞相结合的过程。精子与卵细胞结合后形成受精卵。

说明：人是受精过程是在女性的输卵管中进行的，受精前接近卵细胞的

精子有无数个，而真正能钻入卵的精子只有一个，最终精子与卵细胞形成受精卵，受精卵形成后马上进行分裂，这是的养料主要来自卵细胞中的卵黄，当形成胚胎后，才沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上，这时女性就怀孕了。

④胚胎在子宫内发育：

受精卵形成胚胎后，在子宫内发育，这时胚胎与母亲靠胎盘与脐带相

联系，胚胎的结构特点是有丰富的血管，母亲血液中的营养和氧通过胎盘与脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物也通过胎盘和脐带进入母亲血液，最后由母亲的排泄系统排除体外。由于胚胎外面有羊水包围，这对胚胎有保护作用。胚胎在母亲体内发育2个月后初具人形，叫胎儿，大约胚胎在母体内发育9个月，然后从母体内产出。

⑤分娩：胎儿从母体内产出的过程，产出的胎儿叫婴儿。

⑥婴儿出生后的大声啼哭：为了使肺部充满空气，从而启动呼吸运动。

⑦母乳喂养的好处是：母乳营养丰富，且其中还含有抗病物质。

3、走向成熟

①青春期：是儿童逐渐成为成人的过度时期。女孩子年龄一般从十一二岁到十七八岁，男孩子比女孩子晚2年左右。

②青春期人体变化表现在：①外形上的变化 ②生殖器官的变化 ③内脏器官

功能的日渐健全。

③第一性征：男女生殖器官的差异。 第二性征：除生殖器官外的男女

差异

④青春期的身心健康包括：①生理健康 ②心理健康。

说明：处于青春期的青少年，大脑兴奋性强，容易接受新事物，但自我控制

能力叫弱。因此要注意培养自制能力。

4、动物新老个体的更替：

有性生殖：通过精、卵细胞结合，形成受精卵

的生殖方式

①动物的生殖方式分为

无性生殖：不通过精、卵细胞结合，直接产生

新个体生殖方式

体外受精：青蛙和鱼类

体内受精：其余所有

卵生：昆虫、爬行类、鸟类等（体外发育，营养靠卵黄）

按胚胎发育方式分 胎生：哺乳类（母体子宫内发育，母体供

②动物的生殖 卵胎生：鲨、蝮蛇（母体体内，卵中的卵黄）

没有精、卵细胞的结合

出芽生殖：水螅、酵母菌

③衰老与死亡：衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。衰老的

最终结果是死亡，它的主要特征是心脏、肺和大脑的停止活动，其中大脑

死亡是死亡的主要标志。

5 种皮

胚：胚轴、胚芽、胚根、子叶

有胚乳：小麦、玉米水稻、蓖麻、柿等（胚乳内含营养物质）

种子的分类

无胚乳：菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等（子叶内有

营养物质）