导数是新教材的一个亮点,它是连接初等数学与高等数学的桥梁,用它可以解决许多数学问题,它是近年高考的的热点。它不仅帮助即将进入大学的高三学生奠定进一步学习的基础,而且在解决有关问题已经成为必用工具。由于导数的广泛应用,现已成为高考的热点知识本文拟对导数知识的全面归纳,然后通过一些实例全面介绍导数在实际数学中的应用,让人们全面了解导数这一工具的利用
当(a 0)时,x1 1
,x2 0。而当x 0时,f(x) x(x 2a)ex 0;
x 0时,f(0) 0。
所以当x a 1
f(x)取得最小值。
(3)利用导数求函数值域
求函数的值域是中学数学的难点,下面介绍利用高中教材新增加内容---导数来求解值域
例8、求函数y
解:函数的定义域为[
2, ),
y'
又
可见当x 2时,y' 0
所以y [ 2, )上是增函数。而f( 2) 1, 所以函数y [ 1, )
(4)实际问题中导数的应用 例9、(2004年全国高考题)甲方是一农场,乙方是一工厂,由于乙方生产须占用甲方的资源,因此甲方有权向乙方索赔以弥补经济损失并获得一定的净收入.在乙方不赔付甲方的情况下,乙方的年利润x(元)与年产量t(吨)满足函数关系式x 若乙方每生产一吨产品必须赔付甲方s元(以下称s为赔付价格)。
(1) 将乙方的年利润w(元)表示为年产量t(吨)的函数,并求出乙方获的最大利润的年产量;
(2)甲方每年受乙方生产影响的经济损失金额y 0.002t2(元),在乙方按照获得最大利润的产量进行生产的前提下,甲方要在索赔中获得最大净收入,应向乙方要求的赔付价格s是多少?
导数是新教材的一个亮点,它是连接初等数学与高等数学的桥梁,用它可以解决许多数学问题,它是近年高考的的热点。它不仅帮助即将进入大学的高三学生奠定进一步学习的基础,而且在解决有关问题已经成为必用工具。由于导数的广泛应用,现已成为高考的热点知识本文拟对导数知识的全面归纳,然后通过一些实例全面介绍导数在实际数学中的应用,让人们全面了解导数这一工具的利用
解 (1
)由题意得,乙方的实际年利润为:w st
100021000210002
)时,) 因为w s(t) s,所以当t (w取sss
2
10002
)(吨). 的最大值,因此乙方获的最大利润的年产量t (s
(2)设甲方在索赔中获得的净收为v元,则v st 0.002t2,将乙方获的最大
10002
)代入上式,可得到甲方净忙收入v与赔付价格s之间的利润的年产量t (s
100022 10003
函数关系式v st 0.002t ,令v 0得s 20.因当s 20时4ss
2
v 0;当s 20时v 0,所以当s 20时,v可取最大值。故甲方向乙方要求
的赔付价格s是20(元/吨)时,可获得最大净收入。
1.4利用导数知识描绘函数图形
为有助于某些函数图形的描绘,下面介绍曲线的渐近线。 (1)曲线的渐近线
定义3 若曲线上的一点沿着曲线趋于无穷远时,该点与某天直线的距离趋于0,则称此直线为曲线的渐近线。
水平渐近线 若曲线y f(x)的定义域是无限区间,且有:limf(x) b,
x
或limf(x) b,则直线y b为曲线y f(x)的水平渐近线。
x
f(x) ,或lim f()x ,则直线垂直渐近线 若曲线y f(x)有:lim
x c
x c
x c为曲线y f(x)的垂直渐近线。
斜渐近线 若lim[f(x) (ax b)] 0成立,则y ax b是曲线的一条斜渐
x
近线。
下面介绍求a,b的公式。 由lim[f(x) (ax b)] 0有:
x
f(x)b
a ] 0
x xx
f(x)b
a ] 0 所以 lim[
x xx
f(x)
即 a lim
x x
limx[