5.课堂气氛定义。 6.虽然教师不是课程资源,但是 (“教师不是课程资源”是错的)
人体的几大营养物质 新课改的目标
(这一块10题,也是一题一分。教育学心理学知识较多,很多表述不完整,是错误的。)
三.简答题 案例分析题 30分
1.教师在对学生进行批评和表扬时应注意什么?
2.一个教师刚接一个班,给这个班布置了一次作业,作业情况:全对和良好的很少,中等和不及格的偏多,还有3题很多人错的一样,该老师在错题上打了个叉,让学生订正,结果进行订正且符合规格的只有8人。问:(1)从该班的作业情况,订正情况,老师的批改情况可看出主要问题与偶哪些?(2)若想改良该班的作业情况,该教师课采取哪些措施?
3.一个班级必须要有凝聚力
假如你是一个新的班主任,请你开展一个活动,写出活动主题,活动设计,及阐述理由。
一、单选(1’×10)
1.赠给台湾的熊猫的名字:团团圆圆(虽然这是在春节时的最新时政,但它还是出现在了试卷上,可见时政在考试前得不断地更新)
2.十一五计划的农业发展目标
3.个税起征点 (1600)
几题逻辑题,很简单的:
一首歌成名的顺序:采集资料、创作、推广 。。。