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2012工作目标管理自查报告(2)

发布时间:2021-06-07   来源:未知    
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公共安全事件。全体学生都参加了校方责任保险,没有因为校方责任导致学生非正常死亡的事故。

3.努力搞好校园文化建设

制定了校园文化建设总体实施方案和年度工作计划。环境卫生整洁、舒适、清爽,绿化和美化工作融入了园艺性、知识性和教育性。校纪校规严明,内容具体细致,具有较强的操作性。经常开展演讲比赛、座谈会、班会、讨论会、答辩会和节假日的纪念活动,丰富学生的第二课堂。校训、校风、教风、学风、办学理念、办学目标、办学宗旨、育人标语等都设置在校园中心位置的墙壁上,以期成为凝聚、激励和引领师生积极向上的精神动力。路牌文化、教室文化、宿舍文化、走廊文化、奇石景观文化等都有很强的针对性,特色鲜明,以期为学校增添浓厚的文化氛围和提升内涵品位。对学生定期进行价值观、民族精神、思维方式、意志品质、日常行为、人际关系、文明礼仪等教育和培训工作,以便提高学生的综合素质。

4.认真做好体、卫、艺工作

食堂经营有许可证,落实卫生防疫和食品安全工作制度。工人有健康证明,上班穿工作服,采购原料都有厂家和商贩证明。坚持开展阳光体育运动,学生上好早操、课间操和眼保健操。课外活动时间有保障,每天都在一小时以上。每学期都开展篮球、乒乓球、跳绳、书画展、歌咏比赛等文体活动。落实学生体检制度,做到了学生体检率和体质健康标准数据上报率100% 。

二.全面做好基础教育工作,不断规范办学行为,努力提高教育质量

1.狠抓“控辍保学”工作

成立“控辍保学”工作领导小组,形成学校——年级组——班级三级工作网络,构建学校——家庭——社会联控联保机制,落实家访、全员班主任、日查月报、奖惩、动员返校五项制度,使本学年在校生巩固率较前大幅提高。

2.严格规范办学行为

按照国家课程方案,全面开齐课程,开足课时。校内资源均衡配置,不以学生成绩分班。作息时间科学合理安排,不以任何名目占用节假日给学生集中补课,依法保证师生的休息权利。教材教辅资料一律遵照上级规定选用。 学校档案实行信息化管理,变动有序,数据真实、准确。教师尊重学生人格,不歧视,不体

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