第三部分 所得税筹划
一、企业所得税筹划
1.企业所得税筹划的法律依据
2.企业所得税筹划的思路
3、企业所得税筹划的内容及方法(每一项内容所采用的方法加例示)
二、个人所得税筹划
1.个人所得税筹划的法律依据
2.个人所得税筹划的思路
3、个人所得税筹划的内容及方法(每一项内容所采用的方法加例示)
第四部分 土地增值税筹划
一、土地增值税筹划的法律依据
二、土地增值税筹划的思路
三、土地增值税筹划的内容及方法(每一项内容所采用的方法加例示)
第五部分 城镇土地使用税筹划
一、城镇土地使用税筹划的法律依据
二、城镇土地使用税筹划的思路
三、城镇土地使用税筹划的内容及方法(每一项内容所采用的方法加例示)
八、考核方式及成绩评定方法
(一)考核方式
理论与实践一体化评价。本课程考核采用过程考核和目标考核相结合的评价方法,过程考核主要在教学过程中对学生的学习态度、操作能力、课堂讨论、作业等情况进行的评价;目标考核是在课程结束时,对学生在知识和技能的整体掌握情况的评价。以公平地评价学生学习的效果。也使学生更注重学习过程,提高了学生学习兴趣。
(二)考核比例及要求
1.平时成绩占30%。主要包括对学生出勤、学习态度、课堂提问情况、板演、讨论、作业等情况日常考核,进行评价计分,记入到期末考试成绩。
2.期末考试成绩占70%。,其中基础会计理论部分的考核约占百分之三十,而基本核算方法的考核约占百分之七十左右,并结合从业资格考试内容进行笔试。 九、几点说明
1.理论与实践相结合。强调理论教学与实践教学并重,重视通过实践教学培养学生的实践能力和创新能力。通过典型示范引导、逼真模拟训练的过程,拓展同学们的思维和培养其创新精神,进一步提高他们思考问题、解决问题的能力。
2.以学生手中的教材为蓝本,根据学生实际情况,教师参照其