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“我要上小学”主题背景下的环境创设与材料提(6)

发布时间:2021-06-08   来源:未知    
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7、毕业留言册 环境创设与材料投放:

留言册、废旧材料、各种水彩笔等 操作提示:

第一层次:能进行简单的绘画。 第二层次:能用完整流畅的语言描述画

的内容。

观察要点:

* 观察幼儿是否有兴趣学写简单的汉字。 * 观察幼儿是否给朋友留言的方式运用。 价值分析:

体会我们已经长大,增进同伴间的友谊。

7、作息大不同

环境创设与材料投放:

幼儿园作息图片,小学作息图片、钟面、时间卡等 操作提示:

第一层次:根据钟面写出时间。

第二层次:根据时间画出时针、分针的位置。

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