幼儿园课程卷一(答案)(3)

（3）主体性原则。

33.

（1）刺激的孤立性。

（2）操作的顺序性。

（3）工作的趣味性。

（4）教育的自主性。

34.

（1）以结构化了的“关键经验”作为建构课程的框架。

（2）通过环境进行教育。

（3）在强调幼儿的主动学习的同时，突出了教师的指导作用。

（4）重视语言在幼儿思维活动中的作用。

（5）方案具有较强的操作性。

35.

（1）活动区的活动多为幼儿的自选活动。

（2）活动区的活动是幼儿自主活动。

（3）活动区活动多为小组活动。

（4）活动区的教育价值主要附着在区内的操作材料、情境及相应的活动中的，材料、情境和活动中承载着教育功能。

36.

（1）随时发现幼儿的兴趣，及时调整活动内容，以满足儿童的需要。

（2）善于利用社会资源来弥补幼儿园条件之不足。

（3）坚持必要的教学管理。