小学生作文辅导教材[1](16)

结果：倒了一杯水。

尾态：喝水。

二：推步：

多做几遍，看自己做了哪些行为，再写出来。

如果教小孩子，那么大人做几遍，帮他分析都做了哪些行为，让他一个一个行为印在脑子里。

三：写作文：

倒水

星期六下午，我在家里玩。玩着玩着，我觉得渴了，想：太渴了，我要倒杯水喝。于是我跑到饮水机前，拿起一只塑料杯，放到冷水水龙头下，按下开关，水 哗哗 地流进杯子里。过了一会儿，我看到杯里的水快满了，就松开开关，水停了，我拿起水杯，喝了起来。

你写对了吗？

《穿外衣》的写作过程：

一：做准备：

初态：看电视

时间：一天下午

地点：家里

人物：小明

原因：冷

经过：——

结果：温暖

尾态：看电视

二：推步：

多做几遍，看自己做了哪些行为，再写出来。

如果教小孩子，那么大人做几遍，帮他分析都做了哪些行为，让他一个一个行为印在脑子里。

三：写作文：

穿外衣

一天下午，小明在家里看电视。看了一会儿，他觉得有点冷，想：这么冷，我要穿件衣服，他扭头向衣架看去，有几件衣服挂在衣架上，他的外套也在其中。于是他站起来，走过去，取下外套，穿在身上，拉上拉链，觉得很温暖。他走回沙发坐下，接着看电视。

你写对了吗？

在生活中有许多小事可以写。大家找找看。

想一想，练一练：

（1）我们的祖国是伟大的、可爱的，你能写出20个描绘祖国大好山河的词语吗？_______________________________________________

（2）按下列要求分项各写10个词语。

①写人物外貌的：_________________________________________