信息技术教案
第5课 鼠标
教学目的和要求
通过学习,使学生掌握鼠标的用法。
教学重点:鼠标的各个操作方法。
教学难点:鼠标的双击操作及拖动。
课前准备:计算机、网络
教学过程
一、 新课导入
同学们看到过老鼠吗?那么老鼠长得是怎样的呢?
那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像?
那我们知道鼠标有什么用吗?鼠标可以操作电脑,那么鼠标到底怎么用,接下
来就请同学们认真听老师讲,如果认真的学的好的同学?老师还会奖励他玩一个好
玩的游戏。
二、 新课教学
(一)教师讲解
大家来看,鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键:左边的一个我们把
它叫做鼠标左键;那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗?
1、握鼠标的基本姿势
手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分
恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。(先
请一个同学试一下。再请另外一个同学也试一下)。
2、用鼠标移动光标
在桌面上移动鼠标,您会看到,显示屏上有个箭头也在移动,你把鼠标往左
移动,箭头就往左移动;你把鼠标往右移动,箭头就会往右移动;你把箭头往前
移动,箭头就会往上移动;你把箭头往后移动,箭头就会往下移动,那么我们是
不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。
3、鼠标单击动作
用食指快速地按一下鼠标左键,马上松开,请注意观察,你会不会?现在请
同学们试一试。