С
起制作《珍稀植物》网。
二、提出要求，进行制作：
要求：
可参考P18的结构图进行设计制作网页。
三、学生动手操作，制作网页。
把收集的信息进行加工，制作成网页，达到学以致用，与科学学科整合。
第四、五课时
学生制作网页，并把作品进行共享，交流与评析。
五
美丽的蝴蝶
教学目标
能够使用表格布局模板制作网页；
能够使用“单元格角部和阴影”修饰网页。
教学重点：
用FrontPage的“布局表格和单元格”功能布局网页。
教学过程：
第一课时
一、问题导入
蝴蝶色彩绚丽，体态轻盈，飞舞于花间，把大自然点缀
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