关于校本课程的开发方案
近文化,扎实有效地开展新世纪读书活动,在故事教学中广泛传播中华民族博大精神,兴起读书学习热潮,营造学校良好的读书文化氛围,真正让学生在故事中受益、进步、成长、成材,让故事美丽你的人生。同时,通过该课程的实施,促进书香校园的营造,推进文化校园的建设,打造人人学习、终身学习型学校。具体目标如下:
知识与能力:
1、使学生领略到读书的价值与意义,激励同学们多读书、读好书,拓展知识界限,引导同学们养成良好的读书习惯。
2、掌握故事材料,培养阅读、表达、作文能力。
3、让老师在校本课程开发和实施中,发展教研和科研水平,形成我校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。
过程与方法:
1、通过创设情景,提供知识信息源,进行课堂教学及课后活动引导学生认识到故事与人生的关系。
2、在搜集查找故事经历中掌握学习方法;在教学过程中感悟故事学习法。
3、掌握正确的读书方法,在经历听读故事的学习中,学会讲故事、品故事、写故事。
情感与价值观:
1、积极营造学习氛围,兴起爱书、读书热潮,培养学习情趣,提高人文素质和人文精神。