《幼儿园组织与管理》模拟试题答案(2)

C 做好对儿童的后勤服务工作 D 做好师资队伍建设

8．幼儿园教研活动组织的三个层次是（ B ）。P167

A 教研组层、年级组层、教师层 B 园长层、教研组层、教师层

C 园长层、教师层、年级组层 D 园长层、教研组层、年级组层

9．幼儿园维护幼儿安全的首要原则是（A ）。P190

A 预防为主 B 组织有序 C 充分的时空 D “管”“教”并行

10．保教队伍选用人员的根本要求是（D ）。P237

A 优势互补、合理结构 B 用人唯精、重视效益

C 用人唯贤、严格要求 D 知人善任、人尽其才

三、简答题（每小题8分，共32分）

1．简述梅奥管理理论的主要观点。

答：梅奥强调重视人的行为，提出人际关系基本原则，为日后行为科学奠定了基础。主要观点有：

1.影响工人生产积极性，除了物理的、生理的、和经济的因素外，更重要的是社会心理因素。工人是“社会人”而不是像传统理论所描述的那样仅仅是经济人。

2.在组织中不仅存在着正式组织，而且还有“非正式组织”。这种非正式关系可以满足人的情感、社会心理方面的需要。

3.领导者要具有与职工建立良好人际关系的能力；要能与非正式组织打交道，使之与正式组织之间保持平衡；通过满足职工的合理要求而激励其士气，从而提高劳动生产率。

2．简述幼儿园公共关系的作用。

（1）通过双向沟通，有益于调整幼儿园与公众的多边关系，使幼教事业获得社会支持，优化育人环境。

（２）公共关系有益于树立幼儿园的良好形象，提高声誉。

（３）公共关系有益于引导和组织家长及社区公众参与幼儿园的教育与管理活动，形成教育合力。

（４）通过积极有效的公共关系，还有利于在幼儿园内部形成和谐的人际关系与组织氛围，增强凝聚力，使全体员工的积极性充分地调动起来，实现幼儿园的教育目标与管理目标。

3．简述班级保教工作的内容。

（1）保教结合，全面安排幼儿的生活和活动；

（2）在观察了解幼儿的基础上，制定教育目标和计划，开展多种形式的活动；

（3）创造良好的、适合的并能促进幼儿发展的环境。

（4）班级卫生安全工作；

（5）家园联系配合，共同一致促进幼儿发展。

4．简述幼儿园园长角色的主要表现。