高考生物实验设计题及答案(4)

（4）写出实验1可能出现的现象和结论。

8.（12分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础 上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

（1）设计出继续实验的简要步骤：

① ；

② .

（2）预测实验现象并作出结论： .

9．右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛

细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL

的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

⑴ 以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速

率是__________mL／h。

⑵ 用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因

是：_____________ _______________ ___________ ___________

__________。

⑶ 假若将该植物的叶肉下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是_____ _____________ ___________ ___________ ___________ _。

⑷ 如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，则针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论__________________ ________ ___。

10．为探索甲状腺激素对代谢的影响。设计如下实验：

实验目的（略）

实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管，5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9%NaCI溶液，1000mI