2017—2018学年度上学期六年级语文质量考查评价卷
亲爱的同学们,充实的一个学期就过去了,你一定积累了很多知识,掌握了很多理解方法,那就让我们来展示展示吧!请你看清题目,书写工整哟!卷面书写有3分!
第一部分:基础知识积累与运用(27分)
一、听录音《时间就是财富》,完成练习。(5分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
1.同一本书,它的价格发生了几次变化,第二次是(B)。
A.1美元
B.1.25美元
C.1.5美元
D.2美元
2.那位男子最终花了(C)买下那本书。
A.1美元
B.1.25美元
C.1.5美元
D.2美元
(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的“×”。(3分)
1.富兰克林是这间书店的主人,他还负责印刷间的工作。(√)
2.那位陌生男子总是讨价还价,其实他根本不想买那本书。(×)
3.这位男子从富兰克林身上证明了时间就是价值。(√)
二、看拼音,写词语。
zào chúwēi xiéyùn shà
烦(躁)(厨)房(威胁)音(韵)(霎)时
三、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。(2分)
1.这面.(huó√huò)得差.(chāchà√)不多了,可以做馒头了。
2.这座要塞.(sāi sài√)地势险要,敌人削.(xiāo xuē√)尖脑袋也攻不下。
四、下列各组词语中,完全正确的一组是(B)。(2分)
A.留连忘返自作自受饱经风霜张冠李戴
B.不拘一格德高望重和蔼可亲囫囵吞枣
C.余音绕梁独具匠心漫不经心抑扬顿错
D.波滔起伏为所欲为悬崖峭壁兴高采烈
五、下列句子中没有语病的一句是(D)。(2分)
A.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
C.老家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
D.我国是世界上人口最多的国家。
六、按要求改写句子。1.小杰悄悄地告诉小民:“这件事是我和小龙一起做的。”(改为间接转述句)
小杰悄悄地告诉小民,这件事是他和小龙一起做的。
2.给句子“哥哥找不到妹妹,妈妈心里很着急。”改变标点符号使其表达的意思不一样。
(哥哥找不到,妹妹、妈妈心里很着急。)或(哥哥找不到妹妹、妈妈,心里很着急。)
七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”(3分)
1.《伯牙绝弦》一位赞美了朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。(√)
2.周树人用“鲁迅”作笔名发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《呐喊》。(×)
3.《最后一头战象》是沈石溪的动物小说中最有代表性的一篇。(×)
八、课外积累与运用。(3分)
1.请你写一句积累的有关怀环境保护的宣传口号,号召大家热爱自然,建设绿色家园:
珍惜自然资源,供应生命绿色。
2.鲁迅先生爱憎分明,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句诗是他一生的写照。
3.从小父母就教育我们说话要算数,为人要守时,在他们的严格要求下,我们一定会养成“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”的好品质。
九、根据情境,理解并完成练习。(3分)
元旦前夕,陈磊所在的篮球小组周六要去外校参加友谊联欢赛,陈磊把这个活动告诉妈妈。妈妈对陈磊说:“你马上要期末考试了,我请了张老师来帮你补英语。”
“妈妈”的言外之意是:陈磊,周六不能去外校参加篮球友谊联欢赛。
陈磊应该这样说服妈妈才得体:妈妈,为了这个活动,我们训练了好久,怎么能因为我一个人不去参加而影响大家呢?况且周末运动一下也不会影响学习的。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文,完成练习。(15分)
去年夏天的一个晚上,我下班到阳台上晾衣服时,惊奇地发现向来只长个头不开花的仙人球竟然冒出了一个花蕾。它黑乎乎毛茸茸的,就像被水泡开的一颗黑豆。
这真是一件令人兴奋地事情。我把它从阳台上搬到了卧室里,还加大了对它看护的力度,每天都猜想着它会开出一朵什么样的花来。我买来了花肥,它得有营养;我经常浇水,得给花蕾供应水分……
可它对我的付出无动于衷。十天,二十天,花蕾还是刚开始看到的那般大小,丝毫没有成长迹象。我沉不住气了,跑到花市去问卖花的花农,为什么我的花它不肯长呢?
花农说,养这种花不需要那么好的条件,你娇惯它反而不行。它要多晒太阳,少浇水,花肥少一点到没有关系。看样子你的仙人球这一次是开不了花了,你回去看看,那个花蕾肯定一碰就掉了。
我回去试一试,果然,花蕾掉了。
无奈之下,我又把它送回了阳台,那儿阳光充足,空气新鲜。
今年夏天,我看到它又长出了两个小花骨朵来。这回我没有再自作自张地将它摆弄来摆弄去了,只让它自由地生长着,并不特意地做些什么。
平静中我盼来了它花开的那一刻……
我们时常用自己的经验和好心扼杀成长、扼杀美好,还满腹委屈。现在看来,有时候,顺其自然,却是最大的成全。
1.给短文拟个恰当的题目:《仙人球的启示》《顺其自 …… 此处隐藏:1755字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……