小学《品德与生活(社会)》课堂教学中有效活动的(6)

4、课题组成员论文；

5、课题研究结题报告

七、研究的组织与条件。

（一） 研究的组织与分工

组长：刘厚东 全面负责课题，撰写课题报告

组员：张清华 小学低段小学低段课堂教学有效活动的研究

彭学桂 小学低段小学中段课堂教学有效活动的研究

刘绍荣 小学低段小学高段课堂教学有效活动的研究

（二）研究条件分析

所在单位是新成立的学校，校领导非常重视学校的科研，学校将科研工作摆到各项工作的首位，具有良好的科研氛围，在经费上有保证。课题组所有成员是本校的品德课程的骨干力量，虽然都还很年轻，但在这一学科上都多次获奖，希望通过本次课题能够提高我们的科研能力，让我们能够在这一学科上再迈出一大步。