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3、平时积累的歇后语一句。
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4、平时积累的名人名言一句。
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六、连线。(10分)
《白雪歌》 高适 儿童相见不相识,笑问客从何处来
《回乡偶书》 李白 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
《别董大》 岑参 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
《峨眉山月歌》 贺知章 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州
《望洞庭》 刘禹锡 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
七、按课文内容填空 (14分)
1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念( )吟诵诗词,用来( )自己,其中的名句是“人有( ),( ),( )。( ),( )共婵娟。”这里的“婵娟”指的是( )。
2、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的,像北宋著名史学家( ),用圆木做( )终于编成了史学巨著;我们著名生物学家( ),学习基础差,但他( ),终于在班上( );英国化学家开文迪许被人们称为(“ ”),他一生写了( ),他把自己的一生都( )。
3、本学期,我们学了许多课文,其中《 》印象最深,使人感动,因为
( )。
八、阅读短文,完成作业。(14分)
最美的名字
在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chu zhuo)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)――
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yan ye),全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1、用“________”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(5分)