2020六年级班主任下学期工作总结(3)

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生

曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开

这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发

展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主

任做大量深入细致的工作。接下来就六年级下学期的班主任工作作

一个汇报。

一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

六年级是小学阶段最难管理的时期，在这个时期学生的思想发生很大的变化，尤其是一些学生思想趋于成熟，学习目标出现偏离，

因此，在这个时期教师的引导就尤为显得重要。所以，安全教育是

我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。

我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的

一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发

现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏等。增强学

生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该

冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题

也就轻松多了。

二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生帮助，以

形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意

识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住

了两个可以利用的时间：早自习和午练时间。早晨，我安排了班级

里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行

早读，每天放学前我就会把第二天的任务安排给班干部，第二天早

晨班干部再向同学们布置作业，这样学生到校后就有事情做，而不

致于吵闹。下午学校要求学生不早到校，但是因为学生住址离学校